玉树市从“知、行、改、效”四维度力促主题教育取得扎实成效

时间:2019-10-17 11:04 来源:中共玉树市委 作者:办公室 浏览:次    

  按照“不忘初心 牢记使命”主题教育活动部署,玉树市提前谋划、精心部署,事事先行一步,突出上下统筹推进,强化督促指导,切实提高政治站位,紧紧围绕主题教育的总要求、根本任务和具体目标,以学习教育为根本、调查研究为途径、检视问题为关键、整改落实为目标,以学促知、以学促效,多维度、多层次、高标准落实落细各项规定动作,真正将主题教育的效果转化为推动玉树市社会各项事业发展的强大动力,确保主题教育稳中求进、进中有序。

  ----坚持在学中“思”,以学促知。市级领导班子和县级领导干部作为全市“关键少数”中的少数,在集中学习、专题研讨上“打好样板”,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想始终摆在首位,与学习贯彻习近平总书记对我省重要讲话、重要指示批示精神结合起来,带头学原文、读原著、悟原理,带头把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,边学习边思考、边检视边整改,真正使学习交流研讨的过程成为深化认识、改进提高、破解难题、推动工作的过程。全市各级党组织、党员干部按照“思想一致、步调一致、行动一致”,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等开展学习教育,根据不同层次、不同类别、不同岗位的党员和领导干部的要求,各有侧重作出安排,有针对性地对学习教育提出具体要求,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,努力推动主题教育实现高质量、成效显、全覆盖。截至目前,市委中心组集中学习一周,县级领导干部每日学习时间均不少于1个半小时;全市科级以上领导班子,198个党支部,4100余名党员以多种方式开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。

  ----坚持在学中“检”,做到以学促改。全市各级党组织、党员干部在市委的统一领导和模范带领下,结合学习教育思想认识与感悟,紧紧围绕服务党和各项事业发展,“对照初心使命,对照群众期盼,对照先进典型”,进一步强化问题导向、突出工作实际、聚焦重点突破、边学边查边改,主动查找自身工作、生活中存在的问题,勇于解剖自己,敢于揭短亮丑,敢于革除身上的陈规陋习,立查立改、即知即改,补短板、强弱项、激活力,紧贴实际查摆问题,真刀真枪解决问题,向基层问计问策,着力解决各级党组织和党员干部政治、思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,不断把学习教育引向深入,推动各级党组织和广大党员干部思想再解放、学习再深入、工作再抓实、效率再提升。

  ----坚持在学中“悟”,做到以学促行。领导班子坚持率先垂范、以身作则、以上带下,推动全市各级党组织、党员干部把抓好理论学习摆在首位、贯穿主题教育全过程。全市各级党(工)委(党组)、党支部主要负责同志严格落实“第一责任人”责任,把理论学习作为开展好主题教育的首要任务抓紧抓实,在深入学习和对照检查中,保持政治定力,坚持用党章党规党纪武装头脑、指导言行,严查严治党组织和党员党性意识淡漠、组织软弱涣散、纪律松懈散漫、服务意识不强等问题,自觉在廉洁自律上追求高标准、在严守党纪上远离红线,做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧,推动各级党员当好组织者、领导者、践行者、示范者,发自内心向榜样模范看齐,切实将学习成果转化为牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的内在自觉,真正把纪律和规矩立起来、严起来、守起来。做到干部清正、政府清廉、政治清明。

  ----坚持在学中“进”,做到以学促效。全市各级党组织高度重视,精心谋划,科学部署,突出问题导向,广泛征求意见,细化分解任务,紧扣学习教育这一主线,注重不同时段的定向引领,全市各级党员坚持“有步骤的学、有靶向的学、有目标的学”,通过“三会一课”、主题党日、教育基地、电教专题等有效载体,利用“学习强国”“党建新玉树”APP等拓展资源进行集中教育、座谈讨论等,促进学习教育有新进步、调查研究有新举措、检视问题有新突破、整改落实有新成效。同时,加大下沉巡回指导频次和力度,严格标准、真督实导,6个巡回指导组深入全市各部门,通过查阅学习记录、读书笔记心得、个别访谈、座谈交流、现场提问、应知应会知识测试等方式,及时了解掌握各基层党组织学习贯彻情况,对实施方案、研讨材料逐一审阅、逐项把关,对存在问题不留情面、当场指出、跟踪纠错,要求规定动作一个不能少,自选动作“不跑调”,推动全市全员学习教育实现“五化”和“五有”(即:常态化、制度化、便捷化、规范化、多样化;有广度、有深度、有精度、有力度、有热度),确保主题教育活动抓深走实,高标、高质、高效推进。

责任编辑:巴德扎西