省教学研究与教师发展中心专家赴玉树市开展送教培训

　　为深入贯彻党的二十大“加快建设高质量教育体系”“培养高素质教师队伍”要求，进一步落实《玉树市教育高质量发展三年行动方案（2023-2025）》《玉树市教师能力提升三年行动计划（2024-2026年）》等文件精神，提升全市教育教学质量，推动我市教育全面发展，3月19日-22日期间，省教学研究与教师发展中心主任张建国一行14人莅临我市开展送教培训活动。

　　3月22日，为期三天的省教学研究与教师发展中心送教培训活动在市第五完全小学圆满结束，本次培训围绕语文、数学、英语、藏文、道法、历史、地理、音乐、美术9个学科，先后在市第一民族中学、第二民族中学、第三民族中学、第一完全小学、第二完全小学、第三完全小学、第四完全小学、第五完全小学、新寨寄宿制学校、巴塘乡寄宿制学校、隆宝镇寄宿制学校开展培训，送教团队为全市各中小学相关学科近1000余名教师开展了送教培训活动。

　　张建国主任在调研我市第一民族中学、第二民族中学、第三民族中学、第三完全小学、第五完全小学时充分肯定了我市教研工作取得的成效，并对下一步工作提出要求：一要明确工作目标，及早做好县域教研工作规划，并建立完善校本教研制度，做到研有所指、教有所成。二要加强指导力度，坚持全面落实国家课程标准，分层分类指导各学校组织开展主题式教研活动，力求教研工作有声有色、见行见效。三要重视队伍建设，分学段分学科配齐配强教研员，进一步优化教师队伍结构，大力提升整体教研队伍建设水平。四要优化教师评价，探索把教师参加教研活动情况纳入教师绩效考核范畴，力促教师教研参与度更高、覆盖面更广。

　　知之愈明，行之愈笃。本次送教活动充分发挥了省教学研究与教师发展中心名师团队的示范和引领作用，搭建了省域教育教学的交流平台，实现了优质教育资源共享。省教学研究与教师发展中心专家精准把脉，为我们在教育新征程送来新思路、新见解，是对我市教学改革不断推进的一次深度审视剖析，更是对我市在新课程教学改革中不断探索前行的深切肯定与莫大鼓舞。玉树市教育将在专家指引下继续顺应新教改、学习新课标、树立新理念、研究新教学，为玉树市高质量发展贡献教育力量！