第二批主题教育启动以来,针对流动党员人员分布广、集中学习难、流动频率高的特点,玉树市加强分类施策、精准指导,着力在“点”上布局、“线”上延伸、“面”上覆盖,确保流动党员离乡不离党、流动不流失、学习不断档。
为方便流动党员参与主题教育,玉树市在社区建立流动党员活动室。
“点”上谋划布局,底数清、情况明
以党支部为单位设置排查点,建立完善流动党员管理台账,以“党员找组织、组织找党员”的“双找”方式,将农村、社区、新经济组织、新社会组织、新就业群体等行业领域作为重点,对各级党组织的流动党员进行逐一排查。尤其是立足玉树市牧区冬夏季草场转换的实际,加大对农牧民流动党员的排查力度,要求各党支部认真填报《玉树市流动党员排查情况登记表》,全面排查流动党员58名,其中流入党员47名、流出党员11名,并对流动党员全部建立《流动党员主题教育管理服务卡》和《流动党员主题教育工作清单》,为精细化指导流动党员参与主题教育打下坚实基础。
玉树市成立“红袖标志愿服务队”送学上门。
“线”上有效延伸,方法多、形式活
统筹“线上+线下”督学帮学工作安排,同步推进流动党员积极主动参加主题教育。在线下,结合玉树市流动党员多由乡镇村社向市区流入的现实,以市委党校教学点和街道社区党员活动室为依托,设立流动党员活动站、流动党员加油站、共享党员活动室等线下学习点24个,按照就近原则将流动党员纳入社区党支部的教育管理中,截至目前,共组织流动党员参加集中学习活动17次。在线上,通过微信组织、电话通知等形式,提高流动党员学习参与度,针对各社区流动党员共组织线上学习47次,并通过网络渠道发送有声读物等学习资料56篇。借助玉树市融媒体中心、玉树e党建等媒体平台开展专栏,推送主题教育学习资料46期,其中藏汉双语学习资料7期。
流动党员以灵活方式参与主题教育,坚持在家中个人自学。
“面”上扩大覆盖,机制全、管理严
设立流动党员主题教育专职联络员18名,进行线上督学提醒22次,有效加强与各流动党员的联系联络,确保流动党员全覆盖、同步学。完善学习情况回访制度,通过电话或微信等了解掌握流动党员的学习情况,听取他们的意见建议。对未能按时参加集中学习活动的流动党员,及时发放《补学告知单》20余份,督促相关党员按要求完成规定的学习内容。建立健全督查机制,抽调精干力量组建5个包片督查组,督导范围覆盖所有基层党组织,有针对性开展督查8次。(作者系青海省玉树藏族自治州玉树市委组织部副部长)