伊羊，女，藏族，1979年1月出生，1999年9月参加工作。中共党员，青海省第十三届人大代表，玉树州第十三、十四届人大代表，玉树市第一、二、三届人大代表委员，玉树州妇联兼职副主席和执委，玉树州监察委特邀监察员，玉树市第五民族完全小学校长。

　　她的家在玉树市区，是一个温馨幸福的五口之家。母亲慈祥和蔼，她和她的爱人教书育人，爱岗敬业，女儿热情上进，勤奋好学，2021年，如愿考上了理想的大学。儿子活泼可爱，热爱学习，善良正直。她们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福，享受着最舒心的生活。

　　她和她的爱人既是生活中的伴侣，又是事业的相互支持者。在单位她们要求自己做优秀职工，在家庭做称职的一员，在社会做文明的公民，追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。在家她们经常交流工作心得，相互取长补短，碰到困惑相互开导，相互支持，彼此间都有着共同观点，那就是秉承不管社会上的环境如何变化，都要保持初心，坚持走自己的路的原则，摆正自己的位置，家庭事业两不误。2004年她和她的爱人到上巴塘拉吾尕任教，当时学校办学条件简陋，教室其实是一户当地的民房，院子很小，只有她和她的爱人两位老师，有两个年级的学生（一年级和二年级），其中有部分学生因为路程远，中午不回家，她们对此很是着急，想帮助学生们改变这种状况。伊羊校长的母亲知道这件事后，当即决定带着伊羊校长两岁的女儿和伊羊校长夫妻俩一起去村小居住，虽然她的母亲身体不是很好，但还是表示由她负责学生的午饭问题，这样一来，中午不回家的学生就有了热饭吃，热水喝，上学路远的学生统一住在学校，由她们照顾学生的饮食起居。而她的母亲在没有任何酬劳的情况下，在拉吾尕便成了所有学生的奶奶。

　　孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛劳一生，晚年理应享受生活。她们夫妻俩经常问寒问暖，帮忙做一些家务，节假日陪老人聊天，讲些单位、社会上发生的一些趣事，对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师，父母要以身作则，言谈举止对孩子产生很大影响，轻说教、重引导，要学会倾听，关注孩子的感受，锻炼孩子思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格，教他做人要坦诚，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。老有所养，平等关爱，有事业上的成就，也有学业上的进步，在她们家每个人都努力实现着自身价值。她们都在自己的岗位上，尽职尽责，用自己的实际行动诠释文明和谐家庭，为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

　　把孩子培养好，也是对国家、对社会一种贡献。孩子在青海大学上学，不能经常见面，但是，夫妻俩不管多忙，也会抽时间通过电话或者互联网教育孩子。在教育孩子的问题上，她们夫妻俩统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教孩子学做人，竭尽全力创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。在拉吾尕工作期间，夫妇俩更是视学生为自己的孩子，总是想方设法改善拉吾尕办学条件，村小期间，她们设立了贫困学生奖学金、贫困家庭补助金等项目，真正去帮助那些需要帮助的学生及家庭。拉吾尕村小也由当初的两间教室发展到六间教室，学生活动场所也扩大了数倍。这些做法得到了拉吾尕所有学生家长的认可，也得到了拉吾尕村民的爱戴。夫妻俩也多次被乡、县、州、省级评选为“先进工作者”、“优秀教师”。

　　2010年4月14日玉树地震，伊羊校长婆婆遇难，为了学生们早日从地震灾难惨状阴影里走出来，丈夫从那天开始就把巨大的悲痛强压心底，每天都用最阳光的表情面对学生，有说有笑。同年9月伊羊校长接到教育局通知，负责天津转移就学工作，当时她有孕在身，接近生产，虽然她说她也害怕过、担心过、犹豫过，都是最后在家人的支持下，夫妇俩毅然决定服从组织安排，带上母亲及孩子踏上远征求学之路。这一去，便是两年，最终出色地完成了异地转移求学工作，她们也被天津市教委给予了“灾区转移就学工作特殊贡献奖”。

　　2014年12月，伊羊校长被玉树市教育局任命为玉树市第三完全小学校长，工作较以前更加繁忙，家里的一切事情无暇顾及。为了不让她被家中事务分心，丈夫主动承担了家务等很多事情。母亲也时常叮嘱她，做事一定要公道，不能滥用职权为自己谋私利，要对得起教师这个职业。家人的支持与理解使她能全身心投入到学校管理中去，针对学校的实际，确立了“文化要争，特色要创，渠道要广，合格要保”全人教育的办学目标。在管理中她能充分调动老师工作积极性，提高教学效率；在德育上，以“猜猜我有多爱你”为突破口，把培养学生良好的学习习惯和行为习惯看成工作重心；在教学上，以“我能行”的自信教育作为标准，组织教学，控制教学难度和进度，学会放弃，确保基础。同时多渠道联系社会各界力量共创和谐家校氛围，校园成为国家级“国防教育示范学校”“防震减灾示范学校”。省级“防震减灾师范学校”“红领巾师范学校”。州级“诚信教育示范学校”“红领巾师范学校”。市级“文明校园”“平安学校”，连续三年获得市级教育教学成绩测评教学质量优秀......学校成功设立学校学生各兴趣社团，并有突出表现。个人多次就教育教学管理发表论文，如：《学校管理初探》、《浅析小学语文教学的误区与反思》均发表于中国创新教育。这些荣誉的取得与她的幸福家庭有很大关系，没有这坚强的后盾支持，她在工作中很难有更多精力和时间投入到我所热爱的教育事业中去。

　　伊羊校长说：“家和万事兴”，一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。它不仅仅局限于家庭，还在于为社会贡献多少，只有每个人都能心怀体谅、包容，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会和祖国才会繁荣昌盛。